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新聞資訊

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通知公告

赌钱网站2020年全國職業院校評估自評情況報告

作者:科技學院    發布時間:2020-10-10     來源:科技學院

根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展2020年全國職業院校評估工作的通知》(國教督辦函202025號)的要求,我校積極部署,認真梳理,對照考核指標逐項開展自評,現將學院2020年全國職業院校評估自評情況報告如下:

一、辦學基本情況

學校辦學場所有且僅有一處,即為廣西扶綏縣同正大道336號校本部,不存在違規異地辦學情況;學校嚴格遵守國家教育法律、法規和相關政策,依法辦學,沒有挪用、抽逃辦學經費行為

(一)辦學條件

1.全日制在校生數達到法定規模

現有全日制在校生3206人,達到民辦高職高專學校在校生總規模1500人以上的要求。

2.生均占地面積達標

學校規劃占地面積551173.6平方米(826.76畝),實際用地187086.8平方米(280.63畝),生均占地面積77.6㎡/人,按《普通高等學校基本辦學條件指標(試行)》中生均占地面積59㎡/人的標準,本項已達標。

3.生均教學行政用房達標

現有教學行政用房面積38612.86平方米,生均教學行政用房面積16㎡/人,按《普通高等學校基本辦學條件指標(試行)》中生均教學行政用房面積16㎡/人的標準,本項已達標。

4.生均教學儀器設備值達標

現有教學儀器設備值1183.89萬元,生均4914元/人,按《普通高等學校基本辦學條件指標(試行)》中生均教學儀器設備值4000元/人的標準,本項已達標。

5.學校信息化資源

現有接入互聯網出口帶寬100,網絡信息點數600個,數字資源總量100GB,上網課程數15門,基本實現無線網絡全面覆蓋,行政辦公管理、招生就業、學生管理、網絡課程及教學系統和網絡及信息安全系統是實現信息化管理范圍。

6. 實訓基地

現有校內實踐基地7個,校外實習實訓基地數14個,基本滿足學生實訓課程的需求。

(二)師資隊伍

1.師資數量

現有教職工165人,其中專任教師26人,專業教師51人,雙師型教師19人,師資缺口相對較大。
   2.制定師資培訓計劃并落實
  根據教育部《關于實施職業院校教師素質提高計劃(2017-2020年)的意見》(教師〔2016〕10號)要求,制定和落實教師培訓計劃,組織召開5次校內培訓工作會議;選送12名骨干教師和專業帶頭人參加行業和企業組織的各類師資培訓;組織20名教師到企業掛職鍛煉,參與企業研發和技術改造;組織青年教師參加教師資格認定技能考試和理論考試,有15名教師技能考試合格,3名教師通過高校教師資格證認定。2019年度學院教師培訓專項經費共13萬元。

(三)學生情況

         1.招生規模

2017年統招招生數565人,自主招生數403人,2018年統招招生682人,自主招生數565人,2019年統招招生1292人,自主招生數452人,面向社會招生863人,招生數呈逐年增長趨勢,促使辦學規模不斷擴大。

         2.畢業生就業情況

2017年畢業生數522人,就業數423人,就業率81%,2018年畢業生數7070人,就業數448人,就業率63%,2019年畢業生數323人,就業數275人,就業率85%。就業率波動幅度較大,但整體及格。

(四)資產管理與財務管理

1.落實學校法人財產權,保障學校法人財產。

屬于學院法人財產權范圍內的財產均已過戶到學院名下,過戶手續齊全;出資人已按時、足額出資并經會計事務所驗資,未存在抽逃出資現象;學院依法享有財產實際使用權,名下資產的出租、出借收益均已進入學院賬戶,未被舉辦者占用。

2.建立健全資產和財務管理機構、制度,人員配備及資質符合規定。

制定《資產管理暫行規定》、《關于財務管理的若干規定》、《財務管理內部控制制度》等規章制度,財會管理、資產管理和監督制度完善,管理機構和監督機構健全;監事會按章程對財務進行檢查監督,參與財務管理和財務核算;按規定設置財務處,設有主管會計、會計、出納等崗位,全部具有職業資格證書和會計從業資格證書,符合《會計法》和財務管理制度規定的任職條件和任職資格;會計憑證、會計賬簿和會計資料符合會計制度和上級財政部門要求。依法進行會計核算,接受學院監事會、紀委監督;2019年度會計報告經會計事務所審計并已公布審計結果。

3.收支合法合規。

2019年教育經費總收入3212.57萬元,比2018年增加866.47萬元,增長26.97%,其中:學費收入1170.40萬元,占總收入36.4%;財政性教育經費收入230.91萬元,占總收入7.19%。

(五)專業群建設

         現有專業18個,可供學生的選擇需求還是相對較少。

二、評估自評結果

目前專任教師、落實師資培訓計劃、完善財會資產和監督制度等方面還有待加強。

三、存在問題及對策

(一)經費缺口大

我校的招生情況并未達到理想的程度,規模小收入少,舉辦者外部資金投入成了學校運行的主體,學校運行艱難。沒有強勁持續的后續建設資金,辦學條件改造困難,制約了學校的發展。為此,董事會積極拓展資金途徑,加快學校進一步的發展。

(二)教職工人員流動性較大

由于民辦學校的非編制性及地處縣城,部分老師還是比較向往有編制的公辦院校,給學校留住和引進人才帶來一定的客觀困難,教職工流動較大。因此,學校現也積極出臺相應積極政策,在教師培養加大投入,最大限度提高教師待遇,展現民辦高校的優越性,給予教師最大的歸屬感,減少教師的流動。

(三)專業群建設緩慢

我校的專業數量太少,無法滿足學生的選擇需求。因此,學校準備申報中醫保健專業,加快專業群的建設。

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